深圳
先介绍下，我住北京南城，著名的西瓜产地-大兴，我所购买的房子可以算上大兴比较不错的小区(排除那些著名的原生墅、翡翠城等别墅区哈)，07年7月，我的天使宝宝小公主吴语思出生了，自那以后，跟孩子有关的一切都成为我生活中关注的重点。08年五月份，小区里的会所几经变迁(小型超市、饭店、特百惠以及便利店等)后，翻身一变，成了红黄蓝亲子园。让我兴奋了好几天。。。。
我选择亲子园或者幼儿园的第一原则就是离家要近，在这个前提下，去考虑办园宗旨阿，老师素质啊，特色课程啊等等，离家远的，再好我也不考虑，不想让孩子在路上耽误时间，有那功夫，我还不如带她玩会。。
08年6月份，几经考察后，我决定给小思思报名红黄蓝的亲子园，选择红黄蓝的原因有以下几点：
1、在我们小区内，距离我家步行不超过五分钟;
2、红黄蓝的品牌知名度、办学特色以及蒙氏教学法都是我能接受的;
3、这个新开的园区无论是园长，还是老师，看起来都非常的亲切和蔼，我们去第二次，就能直接叫上我们孩子的名字，让人感觉非常亲切;
4、园区内有超大型的娱乐区，可以课前课后可以进行体能锻炼。有海洋球池，有滑梯，有独木桥，有大型积木，让孩子不仅通过课堂学习初步的社交和跟小朋友相处，也能在游戏和玩耍中学会如何跟小朋友共处。
5、当然是价格啦，因为地处郊区，加上新园开业，我们享受到了前所未有的优惠价格，报其最长课时，可以享受全价6折优惠，加上因为六一当日报名，再额外赠送的四节课，平均算下来我们每节课48元。
基于以上几点，我痛快的在红黄蓝给小思思报了名，当时还不足一岁的小宝贝就每个周末跟着妈妈去“上课”了。
再说说小思思在红黄蓝第一年的表现：
刚开始几节课，几乎坐不住，刚说了，那会还不足一岁，好的时候坐在我怀里，能专注的看老师的教学，跟着其他小朋友一起爬，或者抢其他小朋友的玩具。大概过了一个月左右，我看孩子实在有点小，加上七八月份，天气也挺热的，所以中间停了一段时间，到十月份才又重新恢复去上课了。
再次去上课，小思思已经会走了，表现就比第一阶段那会好很多，妈妈带着宝宝去坐到前面做自我介绍的时候，还会配合我的动作，跟大家摆摆手，也会跟其他小朋友握手或者拥抱;上课的时候也非常听话，会自己去老师那里取教具，每次都要第一个去取(这个习惯一直保持到现在)。教具玩够了或者玩完了，会自己送回去。这个阶段的教学以儿歌、游戏、大运动能力发展为主，每次都会做开场的小猪操，小思思到家里也会给爸爸表演，摇摇屁股或者拍拍肚子。总体感觉下来，还是收获很大的。小思思开朗了不少，跟小朋友相处也融洽了很多。重要是每堂课下来，都会在娱乐区里疯玩一阵子，非常开心。家里也少买很多大型玩具，无形之中又省一笔，还能和其他小朋友一起玩，一举两得了。
今年春天开始，鉴于天气非常好，打算每个周末带着小思思去外面走走，加上周末班的人实在太多了，补充说一下，去年时候，一个班上也就四五个孩子，多的时候六个或者七个，今年平均一个班上就得七个孩子了，考虑来考虑去，决定让思姥姥带着小思思改上周五的班，一来，避开周末高峰，因为期间各种乱七八糟的手足口、猪流感什么的，也得小心点，二来也把周末时间腾出来，去外面玩。
自打改周五去上课之后，我就不能时时跟进小思思在亲子课上的表现了，但是因为跟小区里阳阳一起都改周五了，所以从思姥姥和阳阳妈那里得到的反馈加上我平时的观察，总体来说还算满意的。刚开始几节课不行，思因为知道姥姥惯着她，所以有点肆无忌惮了，让去做自我介绍也不肯去了，有两次去介绍了，介绍完霸占着小板凳不肯下来，害得其他小孩都是站着自我介绍的。换做是我带着去，思肯定不会这样，思姥姥也由着她，我说了两次之后，思姥姥就把思抱走，不让霸占着小板凳了，闹一会叫两声也就好了。。
至于所学的内容，据阳阳妈讲，跟去年差别不大，有些内容甚至是重复的，我也跟那里的老师沟通过，老师讲，两岁内的孩子，理解问题的能力有限，有些内容确实需要重复和巩固，才可以消化得了，想想也是。所以就没多过问。还得说下我们这个亲子园的老师确实不错，家长有什么意见都可以随时跟老师反馈沟通，每次都很重视，及时的给予解释和帮助。小思思非常喜欢给她上课的coco老师。
目前思还在上亲自III，这个阶段上完之后，会考虑音乐课和生活课，同时更会有其他更多选择，比如绘画，感统等。自我感觉思的感统方面非常不错，就不打算浪费那个课时了。留着以后上珠心算什么的。
说说亲子课上的内容吧，很多没上亲子课或者正准备要上的妈妈可能更关心这方面：
1、开场热身：一段时间，都是一个固定的曲目，根据孩子月龄不同，难度不同，老师带着一起做操，小猪操或者春天在哪里之类的，有两次下来之后，小思思就能跟上老师的节奏，不用妈妈带着了。尤其小猪操，现在还会呢。
2、开场热身之后，每个人找到一个地垫上有小花的位置围着老师坐下来，老师会拿出一个娃娃作自我介绍，介绍完之后，让每个小朋友都坐到老师身边跟大家做自我介绍，我叫什么名字，我几岁了，我是男孩或者女孩，我喜欢什么，我有什么绝活，鼓励孩子们表演一下最近的新本事。。。介绍完之后，让孩子们依次跟旁边的小朋友互相握握手或者拥抱一下;
3、唱歌跳舞：通常是简单的四句儿歌，加上老师的舞蹈，让孩子感知节奏和韵律，有时也让孩子坐在妈妈腿上，让孩子被动的感知节奏;这个环节挺好的，我很喜欢。
4、手工运动：有时是手工，有时是运动，有时是认识颜色，大小，不同的蔬菜水果等，有时需要孩子们自己动手分辨或者黏贴，有时还让孩子们给妈妈画一个画，或者写一封信，然后装到信封里，投到邮箱里;运动方面有时是过独木桥，有时是拔萝卜喂兔子什么的，让孩子学会依次做事情，排队等候等，同时发展运动能力，蹲下、站起，弯腰，攀爬等，设计的很科学。我也很喜欢。
运动结束之后，老师通常会安排一个走线的环节，让孩子们从刚才的热闹气氛中安静下来，放一只安静的曲目，让大家围绕着教室地垫上的线走几圈。小的孩子妈妈抱着，大点的妈妈领着，思现在已经能自己走献了，锻炼孩子们的平衡能力;这个环节也挺重要的，明显看出，上过亲子班的小孩子的平衡能力比那些没上的要好很多。
之后还会有一个儿歌环节，跟3有些类似，换一个不同风格的儿歌，让孩子们欣赏;
课程结束后，会有让小朋友们互道再见的环节。
基本上一堂课就这样过来，跟其他亲子班的形式也都差不多，但是总体感觉安排的听科学的，动静结合，能力和智力同步发展。老师也会在每个环节跟家长交流，在家里如何做，回去之后如何练习等。
最后我想说说红黄蓝我感觉比较不错的地方和还不如太满意的地方：
先说好的：
1、老师都很耐心， 对待闹腾的孩子和不听话的孩子，也会很包容，很有耐心，不会表现出不耐烦或者厌恶的情绪。这点很重要，别看孩子小，小小的心思也很细腻的，老师的一点情绪变化他们都能感受得到。
2、能充分尊重和听取家长的意见和建议。举个例子，有一个周末，我带思去娱乐区里玩，其他小孩在上课，外面有几个姥姥或者奶奶在等待，等待的时间也挺长，姥姥们自发的组织起打扑克来，在娱乐区的大厅里，当时我看了心里就很不舒服，但是老师都忙着，我也忙着看小思思玩。第二天，我就给老师打电话说了这个事，觉得不应该让家长在孩子们玩的地方进行打扑克这种游戏。老师耐心的听我反应完，怎么跟那些姥姥们沟通的我就不知道了，但是给我回话，说非常感谢我的建议，以后不会了，让我很满意。
3、鉴于各种传染病流行，红黄蓝在消毒和卫生方面做的还是挺好的，进门都给洗手，大人孩子都洗。打扫卫生的阿姨也一直在忙碌着。
4、经常举办各种活动，父亲节，母亲节，生日会等，不定期举行，而且会员都是免费的。增进了孩子们的交流机会。
5、挺节能和环保的，很多教具都是老师们手工做的，也便于家长在家里废物利用，这点我也很喜欢。
再说说感觉不太满意的地方：
1、考勤制度有点严，课前请假或者销假什么的，其实没必要，孩子的事很难说，既然报名了，课时应该由我们自己支配才好，当然从商业经营的角度来看，这点也无可厚非。。
2、可以多举办些育儿、营养方面的讲座，请些权威点的专家或者知名人士来进行普及。
3、户外活动相对来说比较少，或者没有，应该多组织些户外的活动。
